
數(shù)控雕刻機從加工原理上講是切割、雕刻、銑削的結(jié)合,并且數(shù)控雕刻機根據(jù)需要有多種數(shù)據(jù)輸入方式。由于應(yīng)用范圍非常廣泛,因此有必要了解數(shù)控雕刻機最適合的應(yīng)用范圍。小功率數(shù)控只適合制作標(biāo)牌、工藝品、禮品、模具等,由于功率太小,大大影響了它的應(yīng)用范圍。大功率數(shù)控可以作為小功率數(shù)控使用,最適合大規(guī)模切割、銑削、雕刻等。
計算機和數(shù)控銑床缺乏智能。它們無法思考,也無法理性地評估一個工位。只有具備特定技能和知識的人才能做到這一點。在數(shù)控領(lǐng)域,這些技能通常掌握在兩個關(guān)鍵人員手中——一個負(fù)責(zé)編程,另一個負(fù)責(zé)加工。他們各自的人數(shù)和職責(zé)通常取決于公司的偏好、規(guī)模以及生產(chǎn)的產(chǎn)品。然而,每個職位都有其獨特之處,盡管許多公司將這兩個職位合二為一,通常被稱為數(shù)控程序員或數(shù)控銑床操作員。
數(shù)控程序員
數(shù)控程序員通常是數(shù)控加工車間中責(zé)任最重的人員。他們通常負(fù)責(zé)確保工廠數(shù)控技術(shù)的成功應(yīng)用。同樣,他們也負(fù)責(zé)處理與數(shù)控操作相關(guān)的問題。盡管職責(zé)可能有所不同,但程序員也負(fù)責(zé)與數(shù)控機床有效使用相關(guān)的各種任務(wù)。事實上,他們通常負(fù)責(zé)所有數(shù)控操作的生產(chǎn)和質(zhì)量。
許多數(shù)控程序員都是經(jīng)驗豐富的機械師,擁有豐富的機床操作實踐經(jīng)驗,能夠閱讀技術(shù)圖紙,并理解設(shè)計背后的工程意圖。這些實踐經(jīng)驗是他們在辦公室環(huán)境中“加工”零件的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的數(shù)控程序員必須能夠直觀地了解所有刀具運動,并識別所有可能涉及的限制因素。程序員必須能夠收集、分析流程,并將所有收集到的數(shù)據(jù)邏輯地整合成一個清晰、連貫的程序。簡而言之,數(shù)控程序員必須能夠從各個方面確定最佳制造方法。
除了機械加工技能外,數(shù)控程序員還必須了解數(shù)學(xué)原理,主要是方程的應(yīng)用、圓弧和角度的解法。三角學(xué)知識也同樣重要。即使是計算機編程,掌握手工編程方法對于理解計算機輸出并控制輸出也至關(guān)重要。
真正專業(yè)的數(shù)控程序員的最后一個重要素質(zhì)是傾聽他人意見的能力——無論是工程師、數(shù)控操作員還是管理人員。良好的傾聽技巧是成為靈活變通的首要條件。優(yōu)秀的數(shù)控程序員必須具備靈活性,才能提供高質(zhì)量的編程。
數(shù)控雕刻機算子
數(shù)控機床操作員是數(shù)控程序員的補充職位。在許多小型車間,程序員和操作員可能同時擔(dān)任同一職位。盡管傳統(tǒng)機床操作員的大部分職責(zé)已轉(zhuǎn)移到數(shù)控程序中,但數(shù)控操作員仍有許多獨特的職責(zé)。通常情況下,操作員負(fù)責(zé)刀具和機床的設(shè)置、零件的更換,甚至經(jīng)常負(fù)責(zé)一些過程檢驗。許多公司都希望機床進(jìn)行質(zhì)量控制——無論手動還是電腦機床,操作員也都要對機床上的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。數(shù)控銑床操作員的一項非常重要的職責(zé)是向程序員報告每個程序的發(fā)現(xiàn)。即使擁有最好的知識、技能、態(tài)度和意圖,“最終”程序也總是有改進(jìn)的余地。數(shù)控操作員是最接近實際加工過程的人,他們清楚地知道這些改進(jìn)可以達(dá)到什么程度。
關(guān)于數(shù)控技術(shù)的傳聞信息很多,機器供應(yīng)商往往會快速突出其產(chǎn)品的某些功能,同時盡量減少其他非常重要的特性。
事實是,在任何情況下,購買者都必須做出妥協(xié),才能找到最適合其需求的解決方案。沒有哪一種應(yīng)用是完全相同的,也沒有哪一款數(shù)控銑床能夠完美適配所有供應(yīng)商。
數(shù)控雕刻機能做什么?它會取代工人嗎?我的工作會受到影響嗎?這些都是您在考慮購買數(shù)控雕刻機時,員工會問您的一些問題。
雖然它可能會用更高技能的工作取代繁瑣重復(fù)的工作,但大多數(shù)購買這項技術(shù)的公司最終都會發(fā)展壯大并雇用更多員工。
數(shù)控銑床下游的工作也會受到影響。零件可能會更加精確,并且在嵌套系統(tǒng)中,它們將保持分組,從而簡化后續(xù)流程。





